Aquesta setmana, la Natàlia Lagunas ha visitat l’Escola IMSHA, un centre dedicat a l’educació d’infants amb discapacitat auditiva a Eseka, Camerun. Amb més de 30 anys d’història, IMSHA ofereix una formació específica i digna a un col·lectiu vulnerable i en risc d’exclusió. Aquesta visita forma part de l’agermanament entre IMSHA i l’Escola Emili Carles-Tolrà de … Read more
Avui hem participat en la festa de final de curs de l’Escola Emili Carles-Tolrà de Castellar del Vallès.Hem muntat un espai per a fer treballs manuals i hem rebut un donatiu per a l’escola IMSHA d’alumnat sord d’Eseka al Camerun. Les dues escoles fa més de 20 anys que estan agermanades. Els diners corresponen als … Read more
El divendres dia 3 de maig, la Natàlia Lagunas -que havia estat la coordinadora del projecte- va portar a l’escola IMSHA d’Eseka el material pedagògic elaborat per l’alumnat de l’escola Emili Carles-Tolrà de Castellar del Vallès. Els nens i nenes amb sordesa van rebre aquests jocs educatius amb emoció, interès i una immensa gratitud. L’agermanament … Read more
El passat mes de març es va fer arribar a l’escola d’alumnat amb sordesa IMSHA d’Eseka el material didàctic elaborat per l’Escola Emili Carles Tolrà de Castellar del Vallès. Dos centres agermanats des de fa més de 20 anys, i que a més a més del material i les samarretes enviades col·laboren amb una ajuda … Read more
